Žmogaus anatomija akušerijos programos studentams

Devynerių metų edukacinio darbo patirtis su visuomenės sveikatos ir farmacijos programų studentai parodė, jog anatomijos dalyko studijų mokomoji knyga, kurioje yra pateikti praktikos darbų ir seminarų aprašai, naudinga tiek studentams, tiek dėstytojams, nes supažindina skaitytoją su praktikos darbų ir seminarų tikslais, mokymo priemonėmis (preparatais, vaizdinėmis priemonėmis), literatūra, reikalingų terminų sąrašu, savikontrolės klausimais, kolokviumų teorinių testų ir praktinės apklausos užduočių pavyzdžiais, taip pat palengvina praktikos darbų organizavimą dėstytojams ir prozektoriams bei padeda geriau suprasti studijuojantiems. Siekdami palengvinti anatomijos studijų eigą ir pagerinti kokybę, parengėme "Žmogaus anatomijos" dalyko mokomąją knygą akušerijos programos studentams. Pateiktos knygoje įvairios užduotys padeda studentams savarankiškai ir kūrybiškai dirbti, nes (1) pirmojo tipo užduotyse pateikiama informacija apie studijuojamo objekto (organų sistemos, organo, audinio ar ląstelės) struktūrą; (2) antrojo tipo užduotys lavina vaizdinę ir motorinę atmintį, nes studentai pateiktose kontūrinėse schemose arba paveiksluose turi pažymėti studijuojamų struktūrų lietuviškus ir lotyniškus terminus; (3) pateiktos lentelėse trečiojo tipo užduotys padeda apibendrinti įsisavintą informaciją, nes studentai privalo įrašyti arterijų arba nervų, aprūpinančių pateiktus lentelėse organus, pavadinimus arba nurodyti pateiktų organų funkcijas bei vietą. Praktikos darbų arba seminarų pabaigoje pateikti kontroliniai klausimai gali būti naudingi tiek studentų savikontrolei, tiek dėstytojams apklausiant studentus. rengiant šią mokomąją knygą vartoti lietuviški ir lotyniški terminai, pateikti pastaraisiais metais išleistuose vadovėliuose.